私学マネジメント協会では、当協会会員校の先生方が、学校の垣根を越えて、学び合い、議論し合う場として、テーマごとの研究会を設けています。

「主体的学びを科学する研究会」は、「自己調整学習理論」を基軸とした主体的学習者を育成するための学びのあり方を、学術研究者と現場で活躍される先生方とで議論し、構想していくための場として、2020年9月に設立しました。

研究会の全体監修として、日本大学の篠ヶ谷圭太先生（教育心理学）をお迎えし、様々な先行研究のご紹介、共同研究校の実践・効果検証に対するアドバイスをいただいています。また、第１期共同研究校の先生方には、研究会で得られた知見に基づき、自校での実践および効果測定などを行い、2021年12月に開催した研究発表会で、成果を発表していだきました。

第2期（2022年度）活動も、新たな共同研究校の先生方も加わり、始動しています。今後の取り組みや研究成果について、本ページでご紹介していきます。

※本研究会に関するお問合せは、私学マネジメント協会運営事務局までご連絡ください。