自己調整学習理論を、わかりやすく
学習者の主体的な姿を実証的に描き出す実践７編

2020年に発足した「主体的学びを科学する研究会」の取り組みと現場での実践をまとめた書籍『自己調整学習はじめの一歩 −中学校・高校での授業づくりのヒント−』（東洋館出版社）が2026年3月11日に発売されることになりました。
理論編では、動機づけ、学習方略、メタ認知の概念がそれぞれどのような意味で、具体的にどのような種類があるのか、図や具体例を豊富に用いながらわかりやすく解説。また実践編では生徒自らが学習を調整していく姿を描いた７つの実践を紹介しています。
ただいま予約受付中です。詳細はこちらの書籍サイトをご確認ください。



===「主体的学びを考えるシンポジウム」ダイジェストも公開中！===
コアネット教育総合研究所サイトでは、開催に先がけ『「主体的学びを考えるシンポジウム」ダイジェスト』と題して、先生方の研究実践をご紹介していきます。詳しくはこちらのサイトへお進みください。
https://core-net.net/proactive-learning-practicalexample202601/